BAB
I
PENDAHULUAN
1.1 Latar
Belakang Praktek Kerja Industri
Dalam rangka meningkatkan kualitas sumber daya
manusia dalam menjalani Asian Free Trade Area (AFTA) dan Asian Free Labour Area
(AFLA), Depatemen Pendidikan Nasional melalui Direktorat Pendidikan Menengah
Kejuruan telah memberikan arahan yang jelas bagi pembangunan sumber daya
manusia di masa yang akan datang sesuai dengan ketentuan Garis-garis Besar
Haluan Negara (GBHN) 1993 yang menitik beratkan pada pembangunan ekonomi dan
pembangunan sumber daya manusia melalui pendidikan dan Undang-Undang No. 20
Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Pendidikan merupakan pilar dan alat
utama (mean) pembangunan sumber daya manusia, secara jelas berperan membentuk
peserta didik menjadi asset bangsa yang diharapkan menjadi manusia produktif
untuk menghasilkan dan menciptakan produk unggulan Industri Indonesia dalam
menghadapi pasar global.
Sumber daya manusia yang terdidik
dan terlatih adalah andalan utama untuk menentukan suatu keunggulan. Keahlian
professional tenaga kerja yang terlibat dalam proses produksi akan menentukan
mutu, biaya produksi, dan penampilan kualitas akhir produksi industri sekaligus
menjadi faktor penentu daya saing produk industri tersebut.
1.2 Tujuan
Praktek Kerja Industri
Tujuan penyelenggaraan
Praktik Kerja Industri
adalah :
1.
Memperkokoh “
Link and Match” (Keterpaduan kerjasama) antara sekolah dengan dunia kerja/
Dunia Industri.
2.
Meningkatkan
efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas
professional.
3.
Memberikan pengalaman
dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari proses
pendidikan.
4.
Membekali siswa
dengan pengalaman sebenarnya dalam dunia Kerja sebagai persiapan guna
menyesuaikan diri dengan Dunia Usaha/ dunia Industri.
5.
Memantapkan
disiplin, percaya diri dan bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas.
6.
Mendorong siswa
berjiwa wirausaha.
7.
Menjajagi
penempatan dan lowongan kerja untuk lulusan setelah mereka menyelesaikan
pendidikan.
8.
Menghasilkan
tenaga kerja yang memiliki keahlian professional (dengan tingkat pengetahuan,keterampilan
dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja).
1.3
Tujuan
Penulisan Laporan
1.
Siswa mampu
memahami, memantapkan dan mengembangkan pelajaran yang diperoleh di sekolah
yang nantinya dapat diterapkan di industri.
2.
Siswa mampu
mencari alternatif pemecahan masalah kejuruan lebih luas dan mendalam.
3.
Mengumpulkan
data guna kepentingan sekolah dan siswa itu sendiri.
4.
Menambah
perbendaharaan perpustakaan dan menunjang peningkatan wawasan angkatan
berikutnya.
1.4 Pembatasan
Masalah
Laporan
ini dibuat saat kami melaksanakan Praktik Kerja Industri selama tiga bulan di
PT.PINDAD (Persero) pada Divisi Mesin Industri Dan Jasa (MIJAS), laporan ini
memuat tentang kegiatan kami selama melaksanakan praktek kerja industri di
perusahaan tersebut.
Disana,
kami mempelajari pengetahuan seputar Mesin Industri Dan Jasa dimana pengetahuan
tersebut menambah wawasan kami di bidang teknik Mesin Industri dalam dunia
pendidikan pada umumnya.
Kami
melaksanakan praktek kerja industri tersebut sebagaimana telah menjadi
kewajiban kami sebagai siswa sekolah menengah kejuruan untuk menimba ilmu di
dunia industri. Kami seolah-olah berada
dalam titik
semi
karyawan yang cukup dipercaya dalam membantu proses produksi perusahaan.
Akan
tetapi, keterampilan yang kami miliki masih menjadi tolak ukur pembatas antara
kami dan karyawan perusahaan. Pengetahuan perusahaan yang diterapkan pada
karyawan dan siswa tugas belajar lapangan tentulah berbeda sehingga kami masih
dalam taraf bimbingan industri dalam penyesuaian dunia usaha.
Selama tiga bulan melaksanakan praktek kerja
industri, kami mendapatkan wawasan baru dalam teknik Mesin
Industri, pendidikan
kedisiplinan, serta pengalaman
yang tidak dapat dilupakan oleh kami dalam melakukan pembelajaran dalam dunia industri.
Adapun yang diketahui tentang ruang lingkup dunia Perindustrian
meliputi Perbaikan Mesin Industri, Pengisian Oli, Pemasangan
Listrik, Perbaikan Elektronik dan Kelistrikan tetapi agar tidak terjadi kesalah
pahaman antara penyusun dan pembaca maka
laporan ini di batasi yang akan di bahas adalah:
Sistem pengisian
oli, bagian Hidrolik ( ).
1.5
Sistematika Laporan
Halaman Judul
Lembar Pengesahan Dari Industri PT. PINDAD (Persero)
Lembar Pengesahan Sekolah SMK
Negeri 1 Katapang
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Gambar
Daftar Lampiran
Biodata Penyusun
BAB I, Pendahuluan
1.1
Latar Belakang Praktek Kerja
Industri
1.2
Tujuan Praktek Kerja Industri
1.3
Tujuan Penulisan Laporan
1.4
Pembatasan Masalah
1.5
Sistematika Laporan
BAB II, Tinjauan Umum Perusahaan
2.1 Sejarah Umum PT. PINDAD (Persero)
2.2 Struktur Organisasi Divisi Mesin Industri Dan Jasa
2.3 Visi
dan Misi PT. PINDAD (Persero)
BAB
III, Landasan Teori
BAB
IV, Uraian Khusus
BAB
V, Kesimpulan dan Saran
Daftar
Pustaka
Lampiran-Lampiran
